12 novembre 2008
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Ces livres de pédagogie sont en rapport avec le projet
d'établissement. Ils sont à disposition au CDI.
L'item "Rendre l'élève acteur de ses apprentissages et de son orientation"
Yves Béal, Frédérique Maïaux. Un projet pour... rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages. Delagrave, 2008.
- l'apprentissage des langues
Collectif. Monter un projet européen en collège. Guide pratique. Sceren Crdp Aquitaine, 2007.
- l'apprentissage de la lecture qui se continue après l'école primaire : le livre sur les BCD (Bibliothèque Centre Documentaire) équivalentes aux CDI (Centres de Documentation et d'Information) peut être utile pour les sixièmes mais pourquoi pas les autres niveaux
Paul Cassagnes, Claudine Garcia-Debanc, Jean-Pierre Debanc. 50 activités pour apprivoiser les livres en classe ou en BCD de l'école au collège. Nouvelle édition, Sceren Crdp Midi-Pyrénées, 2004.
L'item "Rendre l'élève acteur de ses apprentissages et de son orientation"
Yves Béal, Frédérique Maïaux. Un projet pour... rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages. Delagrave, 2008.
- l'apprentissage des langues
Collectif. Monter un projet européen en collège. Guide pratique. Sceren Crdp Aquitaine, 2007.
- l'apprentissage de la lecture qui se continue après l'école primaire : le livre sur les BCD (Bibliothèque Centre Documentaire) équivalentes aux CDI (Centres de Documentation et d'Information) peut être utile pour les sixièmes mais pourquoi pas les autres niveaux
Paul Cassagnes, Claudine Garcia-Debanc, Jean-Pierre Debanc. 50 activités pour apprivoiser les livres en classe ou en BCD de l'école au collège. Nouvelle édition, Sceren Crdp Midi-Pyrénées, 2004.